ModaUroda.com.plWszystkie artykuły

Rozmiar 116 — na jaki wzrost i wiek dziecka pasuje?

Kobieta kuca obok uśmiechniętego chłopca i poprawia rękaw jego zielonej koszulki w jasnym pokoju z roślinami.

Rozmiar 116 w odzieży dziecięcej zwykle pasuje na dziecko o wzroście około 111–116 cm, czyli orientacyjnie w wieku 5–6 lat. Zakres zależy od marki: niektóre tabele przypisują rozmiar 116 do przedziału wzrostu 111–116 cm, inne podają 116 cm jako wartość odpowiadającą temu rozmiarowi. Wiek traktuj pomocniczo, a wybór sprawdź w tabeli producenta i na podstawie wymiarów dziecka.

Co oznacza rozmiar 116?

W odzieży dziecięcej liczba przy rozmiarze najczęściej odnosi się do wzrostu. Nie oznacza jednak identycznego zakresu dla wszystkich marek. W tabelach adidas i Zalando Lounge rozmiar 116 odpowiada wzrostowi 111–116 cm i wiekowi 5–6 lat. Sinsay podaje wzrost 116 cm oraz ten sam orientacyjny przedział wieku.

Rozmiar Orientacyjny wzrost według tabeli adidas Wiek podawany w tabelach marek
110 105–110 cm około 4–5 lat
116 111–116 cm około 5–6 lat
122 117–122 cm około 6–7 lat

To orientacyjne zakresy, a nie gwarancja dopasowania. Tabela konkretnej marki ma pierwszeństwo, zwłaszcza gdy dziecko jest na granicy rozmiarów albo ma inne proporcje niż przewiduje krój.

Dlaczego rozmiar 116 różni się między markami?

Producenci mogą podawać różne zakresy wzrostu i obwodów. Różnią się również kroje, długość rękawów i nogawek oraz ilość miejsca na warstwę noszoną pod spodem. Dlatego rozmiar 116 jednej marki nie musi układać się tak samo jak 116 innej.

Sprawdź, czy tabela opisuje wymiary ciała, czy gotowego ubrania. Wymiary ciała pomagają wybrać rozmiar dla dziecka. Wymiary produktu, takie jak szerokość ubrania mierzonego na płasko, odnoszą się do samej odzieży. Nie porównuj ich bezpośrednio z obwodem dziecka: krój i konstrukcja ubrania wpływają na ilość swobody.

Jak zmierzyć dziecko przed zakupem?

Przygotuj miarkę krawiecką. Zmierz dziecko bez butów, w cienkim ubraniu i w naturalnej, wyprostowanej pozycji. Nie zaciskaj miarki na ciele. Jeśli producent podaje własny sposób mierzenia, zastosuj jego instrukcję.

  • Wzrost: postaw dziecko przy ścianie, bez butów. Zaznacz poziom czubka głowy, na przykład książką ułożoną poziomo, a następnie zmierz odległość od podłogi do zaznaczenia.
  • Klatka piersiowa: poprowadź miarkę poziomo wokół najszerszej części klatki piersiowej, pod pachami.
  • Talia i biodra: zmierz je, jeśli tabela lub rodzaj ubrania tego wymaga. Są szczególnie przydatne przy spodniach, legginsach i spódnicach.
  • Długość nogawki: sprawdź ją, jeśli producent podaje taki wymiar, a spodnie często okazują się za długie lub za krótkie.

Zapisz wyniki i porównaj je z tabelą wybranego produktu lub marki. W przypadku kurtki uwzględnij ubranie, które dziecko będzie nosić pod spodem. Dodatkowe wskazówki pomiarowe znajdziesz w poradniku jak dobrać rozmiar kurtki dla dziecka.

Rozmiar 110, 116 czy 122 — co wybrać?

Zacznij od aktualnego wzrostu dziecka, a potem porównaj jego obwody z tabelą marki. Gdy wzrost wypada blisko granicy między dwoma rozmiarami, uwzględnij także rodzaj ubrania, jego krój i to, czy będzie noszone na dodatkową warstwę. Jeśli masz taką możliwość, przymierz oba rozmiary.

Większy rozmiar może być lepszy, gdy mniejszy ogranicza ruchy, a większy nadal dobrze układa się na ramionach, w pasie i przy nogawkach. Nie wybieraj go automatycznie na zapas: zbyt długie rękawy, zsuwające się ramiona lub nogawki przeszkadzające w chodzeniu mogą utrudniać noszenie. Jeśli mniejszy rozmiar uciska, a większy wyraźnie zwisa, poszukaj innego kroju.

Jak sprawdzić dopasowanie podczas przymiarki?

Przymierzaj ubranie w warunkach zbliżonych do tych, w których będzie noszone. Bluzę sprawdź na koszulce, a kurtkę na warstwie, którą dziecko będzie zakładać pod spód. Poproś dziecko, żeby usiadło, podniosło ręce i swobodnie się poruszało.

Ubranie powinno pozwalać na ruch bez uczucia ucisku. Zwróć uwagę, czy materiał nie napina się nadmiernie, rękawy i nogawki nie są zbyt długie, a pas nie uciska ani się nie zsuwa. Pojedyncza fałda nie przesądza o złym dopasowaniu — ważniejsze jest to, jak ubranie układa się podczas ruchu.

Czy rozmiar 116 oznacza ten sam rozmiar butów?

Nie. W tym kontekście 116 oznacza rozmiar odzieży dziecięcej i zwykle odnosi się do wzrostu. Rozmiar butów dobiera się według długości stopy i tabeli producenta obuwia; nie można wywnioskować go z rozmiaru ubrania.

O autorze

Natalia Brzezińska

Natalia Brzezińska — redaktorka ModaUroda.com.pl. Zakres tematyczny: moda damska, dobór ubrań i dodatków oraz stroje na różne okazje. W artykułach porządkuje kryteria wyboru, dopasowania i pielęgnacji garderoby.

Wszystkie artykuły →
Więcej artykułów w kategorii Moda dziecięca →